Аналитический отчет по результатам самообследования
государственного бюджетного общеобразовательного учреждения школа-интернат № 289
с углубленным изучением предмета «Физическая культура»
Красносельского района Санкт-Петербурга
(ГБОУ Ш-И № 289 Красносельского района Санкт-Петербурга)
за 2016-2017 учебный год
Содержание
- Введение
- Организационно-правовое обеспечение деятельности школы и система управления
- Оценка образовательной деятельности и организации учебного процесса
- Характеристика образовательных программ, реализуемых школой
- Кадровое обеспечение реализуемых образовательных и воспитательных программ
- Показатели уровня качества общеобразовательной подготовки
- Углубленное изучение предмета «Физическая культура»
- Итоги успеваемости по школе за 2016-2017 учебный год
- Результаты итоговой аттестации в 9-11х классах
- Выполнение учебных планов и программ по уровням образования
- Оценка качества учебно-методического обеспечения
- Библиотечное обеспечение учебного процесса
- Воспитательная работа
- Организация работы отделения дополнительного образования
- Организация работы службы сопровождения
- Информационное обеспечение и информационная открытость
- Выводы
- Приложения к самоанализу
Методическая тема на 2016 — 2017 учебный год: «Практика реализации образовательных программ основного общего и среднего общего образования, интегрированных с дополнительными предпрофессиональными образовательными программами в области физической культуры и спорта».
Основные цели методической работы
- Оказание помощи учителям в освоении и реализации инновационных образовательных технологий в рамках требований ФГОС.
- Повышение профессиональной компетенции и уровня квалификации педагогов.
- Обеспечение единства и преемственности между ступенями при переходе к непрерывной системе образования в условиях внедрения новых стандартов.
- Организация научно-исследовательской работы учителей и учащихся, подготовка сильных учащихся к предметным олимпиадам, конкурсам и конференциям.
Задачи методической работы
- Продолжить внедрение системно-деятельностного подхода в обучении;
- Совершенствовать методику преподавания для организации работы с учащимися мотивированными на учебу и с низкой мотивацией обучения;
- Продолжить работу по реализации ФГОС.
- Развивать и совершенствовать систему работы и поддержки одаренных учащихся.
- Использовать инновационные технологий для повышения качества образования.
- Привести в систему работу учителей-предметников по темам самообразования, активизировать работу по выявлению и обобщению, распространению передового педагогического опыта творчески работающих педагогов.
- Активизировать работу школьного сайта.
- Повысить эффективность работы методических объединений.
- Продумать организацию взаимопосещения уроков;
Направления методической работы
- Аттестация учителей.
- Повышение квалификации учителей (самообразование, курсовая подготовка, участие в семинарах, МО, конференциях, мастер-классах).
- Управление качеством образования. Проведение мониторинговых мероприятий.
- Внеурочная деятельность по предмету.
- Обобщение и представление опыта работы учителей (открытые уроки, творческие отчеты, публикации, разработка методических материалов) на различных уровнях.
- Работа с молодыми и вновь прибывшими педагогами.
Формы методической работы
- Педагогический совет
- Методический совет
- Методическая учёба
- Методические пятиминутки
- Творческие группы
- Семинары
- Индивидуальные консультации с учителями-предметниками
- Аттестационные мероприятия
- Предметные недели
Основные направления деятельности
Направление 1. Управление методической работой
Задачи: Обеспечение контроля и анализа результатов исполнения плана методической работы.
- 1. Организация управленческой деятельности
| № | Содержание | Сроки | Форма и методы |
| 1. | Корректирование годового плана методической работы. | август-сентябрь | план работы
приказ |
| 2. | Подготовка к организованному началу учебного года году. | сентябрь | оформление стендов, методического кабинета |
| 3. | Современные требования к оформлению школьной документации: рабочих программ, журналов, личных дел и др. | сентябрь | Совещание при завуче |
| 4. | Подготовка к педсовету «Итоги 2015-2016 учебного года . Перспективы 2016-2017 учебного года» | август | Тезисы выступлений |
| 5. | Участие в работе предметных секций в рамках августовской конференции. | август | Материалы секций |
| 6. | Организация методической работы в 2016-2017 учебном году | 1.09.2016 | Приказ |
| 7. | Актуальные проблемы организации воспитательной работы классных руководителей в ходе внедрения ФГОС | сентябрь | МО классных руководителей |
| 8. | О новых требованиях к проведению итоговой аттестации выпускников | сентябрь | Методическое совещание |
| 9. | Проведение методических пятиминуток для руководителей творческих групп (по мере поступления проблемы) | в течение уч. года | консультации |
| 10. | Мониторинг удовлетворенности педагогов качеством методической работы. | июнь | Результаты анкет |
| 11. | Анализ методической работы педколлектива за 2016/2017 учебный год. Приоритетные направления на следующий учебный год. | июнь | Методический Совет |
Тематика педагогических советов в 2016-2017 учебном году
| Сроки проведения | Основное содержание | Ответственные |
| Август | Педсовет № 1
1. Анализ работы по итогам 2016-2017 учебного года. 2. Утверждение плана работы школы на 2016-2017 учебный год |
Директор ОУ, заместитель директора |
| Ноябрь | Педсовет № 2
1. «Основные направления реализации ФГОС ООО. Освоение и внедрение основных концептуальных положений ФГОС ООО». 2. Итоги успеваемости за 1 четверть в 3 — 9 классах. |
Директор,
заместители директора. |
| Январь | Педсовет № 3
1. «Реализация принципов воспитания, изложенных в ФГОС ООО» 2. Подготовка к итоговой аттестации 3. Итоги успеваемости за 1 полугодие в 3-9 классах. |
Заместитель директора по ВР, учителя- предметники. |
| Апрель | Педсовет № 4
1.« Управление процессом формирования УУД согласно требованиям ФГОС ООО». 2.Итоги успеваемости за III четверть во 2 — 9 классах. 3. Подготовка к итоговой аттестации |
Заместитель директора по УР, руководители м/о. |
| Май | Педсовет № 5
1. О допуске обучающихся 9 класса к итоговой аттестации (классный руководитель 9 класса ) Педсовет № 6 1. Итоги 2016-2017 учебного года. 2. Задачи на новый учебный год. 3. Проект плана работы школы на 2017-2018 учебный год. |
Директор ОУ, заместитель директора по УР, классный руководитель 9 класса |
| Июнь | Педсовет №7
1. Об окончании итоговой аттестации обучающихся 9 класса. |
Заместитель директора, классный руководители, директор ОУ |
- Учебно-методическая работа
| № | Содержание | Сроки | Где заслушивается | Ответственные |
|
1.
|
Отчеты учителей по темам самообразования |
По отдельному графику |
Творческий отчет Заседания ТГ |
Руководители творческих групп |
| 2. | Методические семинары
1. Конструирование урока в контексте ФГОС ООО. 2. Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО 3. «Реализация личностных УУД через внеурочную деятельность» 4. Диагностика предметных и метапредметных результатов освоения образовательной программы основного общего образования |
ноябрь
декабрь
февраль
апрель |
Семинар — практикум | Тьютор
А.В. Дольнев. |
| 3 | Открытые уроки
1.Открытые уроки учителей по теме методических семинаров 2. Открытые уроки аттестующихся педагогов 3.День открытых дверей ( в рамках проведения методической недели) |
ноябрь
декабрь
апрель |
Метод .совет |
заместитель директора по УР |
| 4. | Предметные недели:
-открытые уроки — открытое заседание ТГ — творческое общешкольное предметное мероприятие |
по плану
|
Отчеты руководителей МО на методсовете | заместитель директора по
УР |
| 5. | Организация индивидуальных консультаций педагогов | в течение года | заместитель директора по
УР, тьютор |
|
| 6. | Постоянно действующие методические семинары по реализации ФГОС ООО
|
по плану работы |
Протокол | заместитель директора по
УР, тьютор |
| 7. | Открытые заседания творческих групп | по плану ТГ | руководители ТГ | |
Методический совет школы (план работы)
| Август | Заседание №1
1)Утверждение плана работы на 2016-2017 учебный год. 2) Утверждение рабочих программ, элективных курсов, кружков. 3)Анализ итогов ГИА 2015-2016 уч. года. 4) Создать Координационно-методический совет ГБОУ Ш-И № 289 по управлению качеством образования. 5) Процедура аттестации педагогических кадров в 2016-2017 учебном году |
зам директора по УР |
| Ноябрь | Заседание №2
1)О ходе реализации педагогическим коллективом ФГОС ООО. 2) Рабочие вопросы: — анализ проведения школьных предметных олимпиад; — итоги мониторинга учебного процесса за первую четверть; — уверждение графика итоговых контрольных работ по предметам за I полугодие. |
зам директора по УР |
| Январь | Заседание №3
1)Расширение зоны использования ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС. 2)Рабочие вопросы: — результативность методической работы школы за первое полугодие, -итоги мониторинга учебного процесса за первое полугодие. — итоги участия учащихся школы на муниципальном этапе предметных олимпиад. |
зам директора по УР
|
| Март | Заседание № 4
1) Подготовка к педсовету «Управление процессом формирования УУД согласно требованиям ФГОС ООО» 3)Рабочие вопросы: -итоги мониторинга учебного процесса за III четверть; — проведение репетиционных экзаменов по математике и русскому языку в 9 и 11 классе. |
зам. директора по УР Тьютор |
| Апрель | Заседание № 5
1) Работа по преемственности начальной и основной школы 2)Рабочие вопросы: -рекомендации по проведению промежуточной и итоговой аттестации учащихся. |
зам. директора по УР
|
| Май | Заседание № 6
1)Отчет о реализации плана методической работы за год. 2)Обсуждение проекта плана на 2017-2018 учебный год. 3) Обсуждение проекта учебного плана школы на 2017-2018 учебный год |
зам. директора по УР
|
- Работа школьных методических объединений
| № | Содержание | Сроки | Форма и методы | Ответственные |
| 1. | Новые формы организации образовательного процесса в 1-6 классах в аспекте ФГОС | август | Координационно-методический совет ГБОУ Ш-И №289 по управлению качеством образования.
|
заместитель директора по
УР, тьютор |
| 2. | Обсуждение составления рабочих программ, программ внеурочной деятельности, элективных курсов | август | Координационно-методический совет ГБОУ Ш-И №289 по управлению качеством образования.
|
заместитель директора по
УР, тьютор |
| 3. | Выполнение единых требований к обучающимся на уроках и во внеурочное время. | сентябрь | Координационно-методический совет ГБОУ Ш-И №289 по управлению качеством образования.
|
заместитель директора по
УР, тьютор |
| 4. | Семинары, внутришкольная учеба по организации и внедрению ФГОС | в течение года | Координационно-методический совет ГБОУ Ш-И №289 по управлению качеством образования.
|
заместитель директора по
УР, тьютор |
| 5. | Планирование и проведение предметных недель (1-11классы) | по отдельному плану | Координационно-методический совет ГБОУ Ш-И № 289 по управлению качеством образования.
|
заместитель директора по
УР, тьютор |
| 6. | Подготовка к участию в районном этапе Всероссийской олимпиады. | По плану | По отдельному плану | заместитель директора по
УР, тьютор |
| 7. | Ознакомление с новинками методической литературы | в течение года | Координационно-методический совет ГБОУ Ш-И №289 по управлению качеством образования.
|
заместитель директора по
УР, тьютор |
| 8. | Организация диагностических мероприятий в методическом объединении | в течение года | Координационно-методический совет ГБОУ Ш-И №289 по управлению качеством образования.
|
заместитель директора по
УР, тьютор |
- Работа с молодыми специалистами и вновь прибывшими педагогами
| № | Содержание | Сроки | Форма и методы | Ответственные |
| 1. | Мониторинг профессиональных затруднений молодых педагогов | сентябрь | анкетирование | заместитель директора по
УР, тьютор |
| 2. | Определение наставников для оказания методической помощи молодым педагогам | сентябрь | Заседания методических объединений | заместитель директора по
УР, тьютор |
| 3. | Знакомство с нормативными документами по организации образовательного процесса, разработанными в ОУ | сентябрь | Совещание при завуче | заместитель директора по
УР, тьютор |
| 4. | Консультирование по вопросам разработки рабочих программ, ведению классных журналов. Ознакомление с нормативными документами, регламентирующими ведение школьной документации. | сентябрь в течение года | Работа наставника и молодого специалиста | заместитель директора по
УР, тьютор |
| 5. | Составление плана – графика курсовой подготовки молодых педагогов. | сентябрь | План-график | заместитель директора по
УР, тьютор |
| 6. | Посещение уроков, внеклассных мероприятий по предмету. | в течение года | Работа наставника и молодого специалиста | заместитель директора по
УР, тьютор |
| 7. | Проведение открытых уроков молодыми педагогами | март-апрель
|
Открытые уроки | заместитель директора по
УР, тьютор |
| 8. | Мониторинг удовлетворенности молодых педагогов качеством оказываемой услуги ( результатами своей деятельности) | май | Анкетирование | заместитель директора по
УР, тьютор |
- Повышение квалификации, самообразование педагогов
| № | Содержание | Сроки | Форма и методы | Ответственные |
| 1. | Организация работы с аттестующимися педагогами | по отдельному графику | Совещания индивидуальные консультации
Посещение уроков |
заместитель директора по УР, тьютор |
| 2 | Организация посещения курсов повышения квалификации руководителями школы и педагогами | сентябрь- июнь | Курсы повышения квалификации | заместитель директора по УР, тьютор |
| 3 | Организация плановой курсовой подготовки педагогов. | по графику в течение года | Курсовая подготовка | зам.директора по УР |
| 4 | Проведение методических, обучающих, практических семинаров | в течение года | Семинары | заместитель директора по УР, тьютор |
| 5 | Организация системы взаимопосещения уроков | в течение года | Записи в тетрадях посещений | заместитель директора по УР, тьютор
|
| 6 | Знакомство с нормативно- правовой базой аттестации педагогических работников | сентябрь | индивидуальные консультации
|
Зам.директора по УР |
| 7 | Работа учителей над методической темой по самообразованию | сентябрь-май | Заседания ТГ, индивидуальные консультации | заместитель директора по УР, тьютор |
| 8 | Оформление соцзаказа | 2 раза в год | Договор | администрация школы |
| 9 | Знакомство с новинками методической литературы, медиаресурсов по вопросам инноваций, дидактики, знакомство с современными нормативными документами | в течение года | Работа в интернете, с периодикой | Библиотекарь,
заместитель директора по УР, тьютор |
| 12 | Участие педагогов в работе методической службы района | по плану отдела образования | Заседания РМО | зам.директора по УР,
|
| Информационно-аналитическая деятельность | ||||
| 1. | Изучение научно-методической литературы. | по необходимости | Рекомендации
по подбору научно-методической литературы. |
зам.директора по УР, библиотекарь
|
| 2. | Обеспечение учителей литературой по избранной теме. | по заявкам
учителей |
Подбор материалов из опыта работы. | Библиотекарь |
| 3. | Организация консультаций | ежемесячно | Индивидуальная методическая помощь | зам.директора по УР, библиотекарь |
| 4. | Составление графика открытых уроков и мероприятий. | сентябрь | Согласование графика открытых уроков и мероприятий. | заместитель директора по УР, тьютор |
| 5 | Представление опыта работы в пед.сообществах, на сайте | в течение года | Индивидуальная методическая помощь
|
учителя-предметники |
| 6 | Подготовка материалов по итогам обобщения опыта работы для распространения на различных уровнях. | согласно определенным срокам для каждого учителя | Собеседование по итогам обобщения опыта, формам распространения опыта и этапах подготовки материалов. | учитель – предметник
зам. директора по УР |
| Работа с плановыми документами | ||||
| № п/п | Содержание деятельности | Сроки | Характер помощи | Ответственные |
| 1. | Формирование плана работы с каждым учителем. | сентябрь | Собеседование по содержанию и организации деятельности. | зам. директора по УР, |
| 2. | Определение форм подведения промежуточных итогов. | согласно определенным срокам для каждого учителя | Рекомендации по формам подведения итогов. | зам.директора по УР |
| 3. | Выявление проблем и определение деятельности по их устранению. | В течение года | Рекомендации по коррекции деятельности. | зам.директора по УР |
| Создание условий успешности обобщения опыта | ||||
| 1. | Наблюдения за работой учителя | согласно графику ВШК | Советы по коррекции деятельности | зам.директора по УР |
| 2. | Организация открытых уроков | по отдельному графику | Консультации по планированию уроков | зам.директора по УР тьютор |
| 3. | Организация предметных недель | январь | Рекомендации по организации | зам.директора по УР тьютор |
| 4. | Организация выступлений педагогов на ПС, МС, семинарах | в течение года | Рекомендации по представлению материала | зам.директора по УР тьютор |
- Работа с учащимися
Задачи: Освоение эффективных форм организации образовательной деятельности учащихся. Выявление и накопление успешного опыта работы педагогов в данном направлении.
| Сроки проведения | Тематика
мероприятия |
Ответственный |
| октябрь-ноябрь | Школьный и районный туры Всероссийской олимпиады школьников. | Руководители МО |
| в течение года. | Участие в образовательных конкурсах для учащихся и педагогов | учителя -предметники |
Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение образовательного процесса.
План работы по всеобучу
| № | Мероприятия
|
Сроки | Ответственные |
| 1 | Комплектование 1, 10 классов | до 31 августа | директор, специалист по кадрам |
| 2 | Сбор сведений о социализации выпускников школы | до 31 августа | заместитель директора по ВР; кл. руководители |
| 3 | Проверка списочного состава обучающихся по классам. | до 5 сентября | зам. директора по УР; классные руководители |
| 4 | Собеседование с библиотекарем школы о степени обеспеченности школьников учебниками и сохранности учебного фонда школы | до 10 сентября | администрация |
| 5 | Организация встреч с сотрудниками ГИБДД: проведение дней безопасности дорожного движения | сентябрь-май | преподаватель-организатор ОБЖ |
| 6 | Организация горячего питания в школе. Составление графика питания в столовой. Организация дежурства учителей в столовой. | август-сентябрь | ответственный за организацию питания |
| 7 | Составление расписания занятий | до 5 сентября | зам. директора по УР |
| 8 | Комплектование ОДОД | до 5 сентября | зав. ОДОД |
| 9 | База данных детей из многодетных и малообеспеченных, опекунских семей Обследование семей сирот и опекаемых детей, семей «группы риска» | сентябрь | социальный педагог |
| 10 | Осмотр санитарного состояния школьных помещений, соблюдение техники безопасности | 1 раз в четверть | заведующая хозяйством |
| 11 | Организация работы по пропаганде здорового образа жизни | в течение года | зам. директора по ВР |
| 12 | Учёт посещаемости школы обучающимися | ежедневно | кл. руководители |
| 13 | Организация работы с обучающимися, мотивированными на обучение (олимпиады, конкурсы, соревнования, интеллектуальные марафоны) | в течение года | зам. директора по УР и ВР |
| 14 | Контроль выполнения рабочих программ по всем учебным предметам | 1 раз в четверть | методист |
| 15 | Работа с будущими первоклассниками и их родителями (организация занятий по подготовке к школе-«Школа будущего первоклассника») | декабрь-февраль | зам. директора по УР |
| 16 | Профориентация (изучение профессиональных предпочтений выпускников, связь с учебными заведениями, оформление стендовой информации для обучающихся и их родителей) | в течение года | классные руководители |
| 17 | Работа по предупреждению неуспеваемости, отсева и профилактике правонарушений | в течение года | зам.директора по УР и ВР, классные руководители |
| 18 | Организация работы по подготовке обучающихся к государственной (итоговой) аттестации | по плану | зам. директора по УР |
| 19 | Своевременное информирование родителей обучающихся об итогах успеваемости их детей | в течение года | кл. руководители |
| 20 | Организация индивидуальной работы с обучающимися, имеющими неудовлетворительные отметки по предметам | в течение года | учителя-предметники |
| 21 | Ведение журнала по ТБ, проведение инструктажа с обучающимися | в течение года | юрисконсульт, кл. руководители |
| 22 | Анализ работы по всеобучу | май-июнь | директор школы |
План работы по реализации ФГОС ООО.
Задачи:
- Реализация ФГОС ООО в соответствии с нормативными документами.
- Методическое и информационное сопровождение реализации ФГОС ООО в течение 2016-2017 учебного года.
| №
п/п |
Мероприятия | Сроки | Ответственные | Контрольные показатели |
| 1 | Организационное обеспечение | |||
| 1.1 | Планирование деятельности МС для работы в 6 классе
— внесение изменений в план работы МС с учетом новых задач на 2016-2017 учебный год |
сентябрь | Методист | план работы МС на 2016-2017 учебный год |
| 1.2. | Проведение совещаний о ходе реализации ФГОС ООО в ОУ:
— о промежуточных итогах реализации ФГОС ООО в 6 классе. |
Сентябрь
Январь |
Директор, заместитель директора по УР | Аналитические справки, решения совещания, приказы директора |
| 1.3. | Мониторинг результатов освоения ООП ООО:
— входная диагностика обучающихся 6 класса; — формирование УУД; — диагностика результатов освоения ООП ООО по итогам обучения в 6 классе |
сентябрь
Январь
Май |
Заместитель директора по УР | Анализ результатов мониторинга, разработка предложений по повышению качества реализации ФГОС ООО в 2015-2016 учебном году |
| 1.4. | Организация внеурочной деятельности:
— согласование расписания занятий по внеурочной деятельности |
Сентябрь | Заместитель директора по УР | утвержденное расписание занятий |
| 1.5. | Организация работы с материально-ответственными лицами, закрепленными за оборудованием ОУ (порядок хранения и использования техники, вопросы ее обслуживания и т.п.) | Сентябрь | Заведующая хозяйством | Приказ директора о закреплении техники |
| 2. | Нормативно-правовое обеспечение | |||
| 2.1. | Отслеживание и своевременное информирование об изменениях нормативно-правовых документов федерального и регионального уровней | По мере поступления | Директор | Информация для стендов, совещаний, педагогических советов |
| 2.2. | Внесение корректив в нормативно-правовые документы ОУ по итогам их апробации, с учетом изменений федерального и регионального уровня и ООП в части 6 класса | Май-июнь | Директор | Реализация регламента утверждения нормативно-правовых документов в соответствии с Уставом ОУ |
| 2.3. | Внесение изменений в ООП ООО | Август | Рабочая группа | Приказ об утверждении ООП в новой редакции |
| 3. | Финансово-экономическое обеспечение | |||
| 3.1. | Проверка обеспеченности учебниками обучающихся 6 класса | До 10 сентября | Библиотекарь, учителя | Информация, справка |
| 3.2. | Оснащение школьной библиотеки печатными и электронными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана ООП | в течение года | администрация | база учебной и учебно-методической литературы ОУ |
| 3.3. | Анализ материально-технической базы ОУ с учетом закупок 2016-2017 года:
— количество компьютерной и множительной техники, программного обеспечения в учебных кабинетах, библиотеке; — анализ работы Интернет-ресурсов; — условий для реализации внеурочной деятельности; — учебной и учебно-методической литературы. |
Октябрь-ноябрь | Заместитель директора по УР, заведующая хозяйством,
библиотекарь |
База данных по материально-техническому обеспечению ОУ, база учебной и учебно-методической литературы ОУ, аналитическая справка, информация на сайте школы |
| 3.4. | Подготовка к 2017-2018 учебному году:
— инвентаризация материально-технической базы на соответствие требованиям ООП ОУ ФГОС ООО; — подготовка плана закупок на 2015-2016 уч. год
|
Март
Май |
Директор, учителя | Дополнение базы данных по материально-техническому обеспечению ОУ, базы учебной и учебно-методической литературы ОУ, аналитическая справка, план закупок |
| 4. | Кадровое обеспечение | |||
| 4.1. | Анализ состояния штатного расписания и расстановка кадров на 2015-2016 учебный год | Август | Директор | Штатное расписание |
| 4.2. | Составление прогноза обеспечения кадрами на 2016-2017 уч. год и перспективу | Сентябрь, март | Заместители директора по УР, специалист по кадрам | План работы по заполнению выявленных вакансий; размещение объявлений о вакансиях в местной прессе, на сайте школы |
| 4.3. | Составление заявки на курсовую подготовку | июнь | Заместитель директора по УВР | Заявка |
| 4.4. | Проведение тарификации педагогических работников на 2016-2017 учебный год с учетом реализации ФГОС ООО | Январь, август | Директор | Тарификация 2016-2017уч.г. |
| 4.5. | Изучение возможностей организации дистанционного обучения педагогических работников ОУ | В течение учебного года | Директор | Предложения в план-график повышения квалификации |
| 5. | Информационное обеспечение | |||
| 5.1. | Организация взаимодействия учителей по обсуждению вопросов ФГОС ООО, обмену опытом | По плану МС | Руководитель МС | Анализ проблем, вынесенных на обсуждение; протоколы МС |
| 5.2. | Сопровождение разделов (страничек) сайта ОУ по вопросам ФГОС | Ежеквартально | Ответственный за сайт ОУ | Обновленная на сайте информация |
| 5.3. | Проведение родительских собраний в 5 классе:
— результаты диагностики готовности 6 класса к обучению в рамках ФГОС ООО; — помощь родителей в организации проектной деятельности; — мониторинг планируемых результатов обучения по ФГОС ООО в 6 классе; — итоги обучения по ФГОС ООО.
|
октябрь
декабрь
март
май |
Заместитель директора по УР, учитель | Протоколы родительских собраний |
| 5.4. | Размещение материалов на школьном стенде для родителей | В течение года | Заместитель директора по ВР | Актуальная информация, размещенная на стенде |
| 5.5. | Индивидуальные консультации для родителей 6 класса | По необходимости | Заместитель директора, учителя 6 класса | |
| 6. | Методическое обеспечение | |||
| 6.1. | Стартовая диагностика учебных достижений 6 класса на начало учебного года. | сентябрь | Заместитель директора по УР, учитель | Аналитическая справка |
| 6.2. | Методическое обеспечение внеурочной деятельности:
— анализ результатов реализации внеурочной деятельности в 6 классе; — посещение занятий в 5 классе |
Октябрь
По графику ВШК |
Заместитель директора по УР, педагоги, ведущие занятия по внеурочной деятельности | анализ проблем, вынесенных на обсуждение; |
| 6.3. | Обобщение опыта реализации ФГОС ООО в ОУ:
— анализ работы учителей, педагогов дополнительного образования;
— подготовка материалов для публичного отчета |
Сентябрь-декабрь
май
|
Заместитель директора по УР,учителя | Предложения по публикации опыта учителей, материалы для публичного отчета |
План мероприятий по подготовке к государственной (итоговой) аттестации.
| №
|
Основные мероприятия | Срок
исполнения |
Ответственные
исполнители |
|||||
| Раздел 1. Нормативное и ресурсное обеспечение | ||||||||
| 1.1 | Изучение нормативно-правовой базы проведения государственной (итоговой) аттестации в 2016-2017 учебном году
— на совещаниях при директоре; — на методических совещаниях; — на классных часах, родительских собраниях |
октябрь-май | заместители директора по УР и ВР
классные руководители |
|||||
| 1.2 | Регулирование процедурных вопросов подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации через издание системы приказов по школе | в течение года | директор школы
|
|||||
| 1.3 | Изучение инструкций и методических материалов на заседаниях МС:
— изучение демоверсий, спецификации, кодификаторов, методических и инструктивных писем по предметам; — изучение технологии проведения ОГЭ и ЕГЭ;
|
в течение года | Заместители директора по УР и ВР, учителя
|
|||||
| Раздел 2. Кадры | ||||||||
| 2.1 | Проведение инструктивно-методических совещаний: — анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ в 2015-2016 учебном году на заседаниях МС- изучение проектов КИМов на 2016-2017 год; — изучение нормативно-правовой базы проведения государственной (итоговой) аттестации в 2016-2017году |
октябрь
|
Руководитель МС Заместитель директора по УР
|
|||||
| 2.2 | Участие учителей школы, работающих в 9,11-х классах, в работе семинаров муниципального и регионального уровней по вопросу подготовки к ГИА | сентябрь-май | учителя-предметники | |||||
| 2.3 | Рассмотрение педагогическим советом вопросов, отражающих проведение государственной (итоговой) аттестации:
— утверждение выбора обучающимися экзаменов государственной (итоговой) аттестации — о допуске обучающихся к государственной (итоговой) аттестации; — анализ результатов государственной (итоговой) аттестации и определение задач на 2015-2016 г.г; |
май, июнь, август | заместители
директора по УР и ВР |
|||||
| Раздел 3. Организация. Управление. Контроль | ||||||||
| 3.1 | Сбор предварительной информации о выборе предметов для прохождения государственной (итоговой) аттестации в форме ОГЭ и форме ЕГЭ через анкетирование выпускников 9, 11-х классов | ноябрь | классные руководители | |||||
| 3.2 | Подготовка выпускников 9-х и 11-х классов к государственной (итоговой) аттестации:
— проведение собраний учащихся; — изучение нормативно-правовой базы, регулирующей проведение государственной (итоговой) аттестации; — практические занятия с учащимися по обучению технологии оформления бланков; — организация диагностических работ с целью овладения учащимися методикой выполнения заданий; |
октябрь, декабрь, февраль, апрель | заместители
директора по УР и ВР, классные руководители, учителя-предметники
|
|||||
| 3.3 | Подготовка и обновление списков по документам личности для формирования электронной базы данных выпускников | до 31 декабря | заместитель
директора по УР |
|||||
| 3.4 | Проведение административных контрольных работ в форме ЕГЭ и в иной форме по обязательным предметам и предметам по выбору обучающихся | декабрь, апрель | заместитель
директора по УР |
|||||
| 3.5 | Контроль за своевременным прохождением рабочих программ | 1 раз в четверть | заместитель
директора по УР |
|||||
| 3.6 | Контроль за деятельностью учителей, классных руководителей по подготовке к ГИА | в течение года | заместитель
директора по УР |
|||||
| 3.7 | Подача заявлений обучающихся 9-х классов на экзамены по выбору | до 1 марта | заместитель
директора по УР |
|||||
| 3.8 | Подготовка списка обучающихся 9-х классов, подлежащих по состоянию здоровья итоговой аттестации в особых условиях. | март | заместитель
директора по УР |
|||||
| 3.9 | Организация сопровождения и явки выпускников на экзамены. | май, июнь | Директор, классные руководители | |||||
| 3.10 | Ознакомление выпускников и их родителей с результатами экзаменов в форме ОГЭ и в форме ЕГЭ | июнь | заместители
директора по УР |
|||||
| 3.11 | Подготовка приказа о результатах ГИА в 9, 11 классах | июнь | директор | |||||
| 3.12 | Выдача справок о результатах ОГЭ выпускникам 9-х классов | июнь | заместитель
директора по УР |
|||||
| 3.13 | Выдача сертификатов о результатах ЕГЭ выпускникам 11-х классов | июнь | зам. директора по УР | |||||
| Раздел 4. Информационное обеспечение | ||||||||
| 4.1 | Оформление информационных стендов (в кабинетах) с отражением нормативно-правовой базы проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9,11-х классов в 2016-2017 учебном году | октябрь, март | заместитель
директора по УР |
|||||
| 4.2 | Проведение разъяснительной работы среди участников образовательного процесса о целях, формах проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11-х классов | в течение года | заместитель
директора по УР |
|||||
| 4.3 | Проведение родительских собраний:
— нормативно-правовая база, регулирующая проведение государственной (итоговой) аттестации в 2016- 2017 году; — подготовка учащихся к итоговой аттестации, |
октябрь, апрель
|
заместители
директора по УР и ВР |
|||||
| 4.4 | Информирование обучающихся и родителей о портале информационной поддержки ЕГЭ, размещение необходимой информации на сайте школы. | февраль-май | заместитель
директора по УР |
|||||
| 4.5 | Формирование отчетов по результатам ГИА в 2016-2017 учебном году, отражение данного направления в публичном докладе | Июнь-июль | Директор, заместители
директора по УР и ВР |
|||||
План работы по профилизации учебно-воспитательного процесса
(с выделением спортивного профиля)
| Организационно-педагогическая работа | |||
| 1. | Ознакомление и утверждение плана мероприятий по данному направлению | сентябрь | Администрация школы |
| 2. | Оформление договоров с социокультурными и спортивными учреждениями | Сентябрь-октябрь | Тренерский совет |
| 3. | Подготовка родительских собраний с родителями воспитанников интерната | ноябрь | Классные руководители
Администрация |
| 4. | Ярмарка образовательных услуг школы. Выбор факультативов и элективных курсов, кружков по доп. образованию | сентябрь | Зам директора по УР
Зав. ОДОД
|
| 5. | Итоги социализации выпускников | сентябрь | Зам директора по ВР
|
| 6. | Экспертиза рабочих программ, программ элективных курсов, факультативов | сентябрь | Зам директора по УР, мет. совет |
| 7. | Утверждение расписания работы факультативных и элективных курсов | сентябрь | Зам директора по УР
|
| 8. | Адаптация учащихся, занимающихся по индивидуальным спортивным программам | Сентябрь-октябрь | Администрация школы
Тренерский совет |
| 9. | Работа интерната
|
В течение года | Старший воспитатель |
| 10. | Выявление социального заказа, тестирование учащихся и родителей на 2016/2017 уч. год | Ноябрь — декабрь | Классные руководители.
Зам директора по ВР |
| 11. | Встречи с родителями и выпускниками, имеющими высокие достижения в спорте | В течение года | Классные руководители |
| 12. | Олимпиады по областям знаний | Ноябрь-март | Зам директора по УР
|
| 13. | Встречи с представителями средних и высших учебных заведений (9-11кл) | В течение года | Администрация школы |
| 14. | Организация специальных спортивных тренировок | В течение года | Тренерский совет |
| 15. | Размещение информации по школе на сайте | В течение года | Администрация школы |
| Работа с учащимися. | |||
| 1. | Диагностика выявления склонностей, интересов, способностей учащихся | В течение года | Классные руководители
Тренерский совет |
| 2. | Классные часы по профориентации | 1 раз в четверть | Классные руководители |
| 3. | Выявление социального заказа, тестирование учащихся | Ноябрь-декабрь | Классные руководители |
| 4. | Экскурсии на предприятия города 1-8 классы- | В течение года | Классные руководители |
| 5. | Проведение предметных недель | В течение года | Классные руководители. |
| 6. | Участие в различных олимпиадах и конкурсах | В течение года | Классные руководители |
| 7. | ШНК | январь | Руководители секций ШНО, |
| 8. | Выпуск школьной газеты | В течение года | Зам. по ВР |
| 9. | Размещение информации по школе на сайте | В течение года | Администрация школы |
| 10. | Организация довузовской подготовки | В течение года | Администрация школы |
| 11. | Встречи учащихся с представителями различных профессий | В течение года | Классные руководители |
| 12. | Встречи с представителями средних и высших учебных заведений (9-11кл) | В течение года | Администрация школы |
| 13. | Слет победителей и призеров олимпиад и конкурсов « Надежда» | май | Администрация школы |
| Работа с родителями | |||
| 1. | Проведение родительских собраний по вопросам профориентации | В течение года | Администрация школы |
| 2. | Индивидуальные консультации социального педагога по склонности к профессиям | В течение года | Кузнецова Е.С. |
| 3. | Анкетирование профильному и предпрофильному обучению (выявление социального заказа) | ноябрь | Администрация школы, |
| 4. | Посещение уроков | В течение года | Администрация школы,
Классные руководители |
| 5. | Индивидуальные консультации для родителей учителей -предметников | В течение года | Администрация школы,
Классные руководители |
План работы по информатизации.
Цель: повышение качества образовательной и профессиональной подготовки в области применения современных информационных технологий.
| № | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
| Организационная работа | |||
| 1 | Формирование информационно-коммуникативной компетентности обучающихся через уроки, элективные курсы, групповые и индивидуальные занятия, проектную деятельность | в течение года | учителя-предметники |
| 2 | Проведение инструктажей по ТБ работы в кабинете информатики и работы в сети Интернет с участниками образовательного процесса | сентябрь | Учитель информатики |
| 3 | Создание условий для свободного доступа учащихся и преподавателей к сетевым образовательным ресурсам, к системе электронных учебных материалов | в течение года | Учитель информатики |
| 4 | Создание контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет. | в течение года | учителя-предметники |
| Методическая работа | |||
| 1 | Мотивация непрерывности профессионального роста педагогов: сетевые педагогические сообщества как фактор развития профессионального потенциала учителей. | по плану МС | Руководитель МС |
| 2 | Знакомство педагогов с возможностями дистанционного обучения | октябрь | зам.директора по УР |
| 3 | Оформление электронного портфолио учителя | в течение года | зам. директора по УР |
| 4 | Участие школьников в дистанционных олимпиадах | в течение года | учителя-предметники |
| 5 | Компьютерное тестирование обучающихся по подготовке к ГИА и ЕГЭ по предметам | в течение года | зам.директора по УР |
| Информационная работа | |||
| 1 | Развитие школьного сайта: — обновление разделов сайта- своевременное размещение информации на странице новостей |
в течение года | ответственный за сайт |
| 2 | Заполнение мониторинговых таблиц | по графику | зам.директора по УР |
| Аппаратное и программное обеспечение процесса информатизации ОУ | |||
| 1 | Проведение инвентаризации оборудования, обновление инвентарных ведомостей | декабрь | Заведующая хозяйством, учитель информатики |
| 2 | Организация технического обслуживания (заправка картриджей, установка программного продукта и др.). | в течение года | Учитель информатики |
| 3 | Продление лицензии на ПО (базовый пакет, антивирус, контент-фильтр) | декабрь-январь | Директор |
| 4 | Оснащение учебных кабинетов дополнительным оборудованием | в течение года | Заведующая хозяйством, учитель информатики |
| Анализ и контроль | |||
| 1 | Контроль по использованию в образовательной деятельности средств ИКТ | в течение года | администрация |
| 2 | Анализ текущей ситуации процесса информатизации в школе. | июнь | Заведующая хозяйством, учитель информатики |
Приоритетные направления методической работы школы на новый учебный год:
- обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального мастерства учителя с учетом методической темы учебного года;
- информационное обеспечение образовательного процесса,
- обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового опыта;
- обеспечение внеклассной работы по учебным предметам;
- совершенствование методов отслеживания качества образования;
- научно-исследовательская деятельность педагогов;
- работа над повышением профессионального имиджа учителя и школы;
Внутришкольный контроль (календарный)
| Сроки | Класс | Цель проверки | Вид и формы контроля, итог | Ответственные | |
| Сентябрь | 1-11 | Готовность школы к новому учебному году (проверка соблюдения санитарно-гигиенических норм ОТ и ТБ, противопожарного состояния во всех школьных помещениях, соблюдения норм антитеррористической безопасности, безопасности передвижения учащихся по маршруту «дом-школа-дом») | Рейды,
приказы, заявления родителей детей до 12 лет
|
Администрация, классные руководители
|
|
| Сентябрь | 1-11 | Мониторинг охвата всеобучем | Фронтальный
Отчёты классных руководителей |
Зам. директора по УР | |
| Октябрь | 1 | Адаптация обучающихся1 классов. Уровень подготовленности первоклассников к обучению в школе.
|
Тематический
Наблюдение, собеседование, посещение уроков. Справки, приказ |
Зам. директора по УР | |
| Октябрь | 5
|
Изучение уровня преподавания в 5-х классе и степени адаптации обучающихся к средней школе (выполнение требований по преемственности). | Тематический
Посещение уроков, срезы, дневники, тетради, анкетирование Справки. |
администрация | |
| Сентябрь, май | 1-11 | Рабочие программы и приложения к ним (календарно-тематическое планирование) | Обзорный
проверка и утверждение |
Зам. директора по УР | |
| Сентябрь, май | 1-11 | Планы воспитательной работы классных руководителей | Обзорный
просмотр планов, утверждение |
Зам. директора по ВР | |
| 1 неделя
ноября; далее 1 раз в четверть |
1-11 | Классные журналы, журналы ГПД и кружковой работы, журналы факультативных и элективных курсов, личные дела обучающихся, алфавитная книга | Обзорный
просмотр документации; справка, приказ |
администрация | |
| ноябрь | 1-11 | Мониторинг охвата обучающихся дополнительным образованием | Обзорный
просмотр документации, посещение занятий; справка |
Зам. директора по УР | |
| декабрь | 9 | Посещение уроков в 9 классах | Обзорный
Классно-обобщающий в 9 классе Наблюдение, собеседование |
Зам. директора по УР | |
| Декабрь, апрель | 5-11 | Проведение диагностических работ по русскому языку, математике, физике, биологии, обществознанию | Тематический
контроль за знаниями обучающихся; справка, приказ |
Зам. директора по УР | |
| 2-3 недели сентября | 1-11 | Проверка дневников, личных дел учащихся | Обзорный
своевременное выставление оценок учителями-предметниками; справка, приказ |
Зам. директора по УВР | |
| 3-4 неделя
сентября |
2-4 | Проверка контрольных и рабочих тетрадей | Обзорный
периодичность проверки, объём д/з; справка, приказ |
Зам директора по УР | |
| ноябрь | 5 | Контроль за преподаванием предметов в рамках внеурочной деятельности ФГОС ООО в 6 классе | Тематический, собеседование, наблюдение, проверка документации;
справка |
Зам. директора по УР | |
| ноябрь | 5-11 | 1-й (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников | Тематический
Приказ о результатах школьного этапа олимпиад |
Методист | |
| 1 неделя
ноября |
1-11 | Выполнение рабочих программ за 1 четверть | Обзорный
проверка документации, отчёты |
Методист | |
| ноябрь | 5-8 | Проверка контрольных и рабочих тетрадей | Обзорный
периодичность проверки, объём д/з; справка |
Зам. директора по УР | |
| февраль | 9 | Состояние преподавания математики в 9 классах | Тематический
Анализ, посещение уроков; карты посещения уроков; справка |
Зам. директора по УР | |
| октябрь | 1 | Проверка прописей, контрольных и рабочих тетрадей | Персональный
формирование графических навыков письма; справка |
Зам директора по УР | |
| март | 10-11 | Состояние преподавания физкультуры. Способы, приемы мотивации и стимулирования обучающихся в процессе обучения | Тематический
Анализ, посещение уроков; карты посещения уроков, справка |
Методист | |
| апрель | 2-11 | Мониторинг качества усвоения учебных программ | Тематический
Тестирование; справка |
Зам. директора по УР | |
| декабрь | 1-11 | Выполнение рабочих программ за 1-е полугодие | Обзорный
проверка документации; справка
|
Зам. директора по УР | |
| апрель | 7-8 | Состояние преподавания английского языка | Тематический
Анализ, посещение уроков; справка |
Зам. директора по УР | |
| апрель | 10-11 | Состояние работы по программам воспитанников интерната | Тематический
Анализ, посещение занятий; справка |
Зам. директора по УР | |
| февраль | 2-11 | Выполнение педагогами индивидуальных программ спортивного мастерства | Тематический
Работа с документами, посещение тренировок, собеседование |
Тренерский совет | |
| 1 раз в четверть | 5-9 | Проверка дневников у слабоуспевающих обучающихся | Обзорный
соответствие записей в дневниках с записями в кл. журналах |
Зам. директора по ВР | |
| январь | 6 | Состояние преподавания обществознания | Тематический
Анализ, посещение уроков |
Зам. директора по УР | |
| март | 1-11 | Выполнение рабочих программ за 3-ю четверть | Обзорный
проверка документации; справка |
Зам. директора по УР | |
| Октябрь, март | Ведение документации по ОТ и ТБ в травмоопасных кабинетах | Персональный
проверка документации |
Уполномоченный ГО и ЧС | ||
| Декабрь, апрель | 9,11 | Диагностические работы по русскому языку, математике, предметам по выбору | Тематический подготовка к ГИА учащихся 9 классов и к ЕГЭ обучающихся 11 классов;
справка, приказ |
Зам. директора по УР | |
| апрель | 5-8, 10 | Промежуточная аттестация школьников | Обобщающий
экзамены; справка |
Зам. директора по УР, учителя-предметники | |
| май | 1-11 | Выполнение рабочих программ (итоги года) | Обзорный
проверка документации; справка, приказ |
Зам. директора по УР | |
| Май, июнь | 9, 11 | Государственная (итоговая) аттестация | Итоговый
экзамены справка, приказ |
Зам. директора по УР | |
| июнь | 9, 11 | Заполнение аттестатов | Персональный
проверка заполнения |
Классные руководители, Зам. директора по УР |
